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“三国风云”运用了情境演进式的培训方式,前一个项目的介绍就是下一个项目的开始,所有的情节与结果都没有固定的模式,一个结果的出现是事物(规律)演进与你所采取策略的共同结果。在“三国风云”现场除了要考虑自己团队的因素,还要考虑其他两个“国家”的因素,这样就驱除了团队建设培训理论过于“单纯”,而使参加人员觉得在现实中不适应的现象。
“三国风云”将把您带到一个现实的各种利益冲突的浪尖上,再由团队做出合适的取舍与裁决。“三国风云”的情节是演进的,它的关系是现实复杂的,它的过程是不同的,置身于“三国风云”就象又回到了当年纷争的世界,那是一个人才辈出的年代,那是一个体现团队与英雄的时代。
课程目标:
1、弘扬企业文化,推动价值观理念,信念引导成功;
2、培养员工良好的心理素质和主动沟通意识,培养主动沟通,养成有效沟通的习惯;
3、培养相互信任、相互合作、相互支持、主动积极的团队精神和整体意识;
4、学习了解采用团队的重要性/高效团队的特征;
5、增强学员获胜的信念、提升企业市场竞争力,实现利润最大化的目标。
课程目标:
“三国争霸”中的项目对于参与者的合作能力、沟通能力及团队领导力具有非常大的挑战,想在这个三个挑战中战胜对手,除了团队具备非常强的合租能力之外,还需要运用智慧进行利益的取舍,合理的战术安排,对内进行激励,对外进行积极的外交等等。两强相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,单纯的蛮干是行不通的,只有激情和智慧完美的结合在一起,才能处于不败之地。
“三国风云”之“庆功封赏”
召集三国人员对主题体验进行总结回顾,分各个国家进行,由每个国家的国君支持,国君总结所有意见后向全体人员做汇报,最后视频总结分享,根据各国的积分进行颁奖。
1、获胜国将开启香槟庆祝,“美酒佳肴”与三军将士共享;
2、痛失江山的国君难逃“一死”——接受惩罚。